上周五，2022大连晚报中考备考系列指导讲座，邀请了大连市第三十九中学初三英语备课组长柳妍，为我市的初三学生和家长细致讲解了中考英语的复习方法及备考策略，一个多小时的在线直播，让学生们受益匪浅，评论区一片叫好声。现将柳妍老师的讲座主要内容整理出来，供学生们学习参考。

中考备考，时间紧任务重。面对初中三年庞大的英语课程体系和语言知识，同学们应理清思路，靶向发力，做好计划，科学备考，才能事半功倍。

一、精准定位，靶向发力

知己知彼方能百战不殆，在着手备考之前，每一位同学都应该先明确自己通常的得分区间以及目标分数，在家长和老师的帮助下，对应学习现状，发现自己的薄弱题型、知识漏洞等，寻找提高成绩的突破口。

二、多维驱动，护航备考

如果说目标是我们备考的驱动力，那么计划就是向着胜利前进的路线图。通常中考整体性复习可以做如下安排：语法复习——教材整合复习——题型复习——综合真题和差缺补漏。同学们可以根据自身的学情分析补充个性化的复习计划，如词汇复习等。

三、中考英语试题答题策略指导

1、阅读理解:阅读理解所有题设都是围绕文章主线形成的，把握住短文的主旨大意就显得尤为重要。

主旨大意题：常见的题干有设问类和标题选择类。解决此类问题最常使用的策略就是关注文章的首尾两段，找出选项中与归纳的主要内容意义重复的选项即为最佳答案。标题选择即为主旨句的压缩表达，注意抓住主旨句进行主要词汇的提炼，把一个句子提炼为几个关键词，即是对主旨大意进行概括归纳的标题。其次，同学们在判断主旨大意时还要结合文章的体裁类型，叙事写人还是说明议论，借以匹配对应类别的标题。阅读文段中的叙事性文体的标题，通常含有故事中的关键词高频词等，要能够传递故事中的正能量。当遇非叙事文体，同学们也可以通过概括每一段的小段意来进行文章主旨的梳理，帮助判断正确选项。选择主旨大意还要注意恰如其分的概括文章内容，选项概括的外延不能太大，也不能太小。

细节判断题:是确保基础分的关键。大多数同学能够快速回归原文找出出处，但要关注命题者在出这类题时通常会使用篡改细节、颠倒逻辑等手法迷惑考生。所以关注选项和原文表意的一致性是答题的关键。

词义猜测题:要注意把词放到上下文语境中判断词义，要结合词的基础含义体会在具体语境中的拓展意义，还可以利用同位语、连词、代词、同义词法、反义词法、构词法等进行判断。

2.阅读补全短文:建议同学们在答题前先要通读全文，初步理清文段的整体逻辑结构，段落之间的逻辑关系以及上下句之间的逻辑关系。

其中，段首句通常起到总起全文的作用，段中句要注意上下文的连接，段尾句则通常为总结上文。有时候段首或段尾句也会起到承上启下的作用。在辨别干扰项的时候，要关注逻辑连词，forexample,like,suchas这类表达前后包含关系的词语，还有代词的前后指代。

3.词语运用：补全句子部分着重考查的是词性的判断和构词法的运用，而短文填空的词形变化一般是不涉及词性的。答题要兼具语言意义和语法应用两方面。在作答完毕时，可以再次通读全文，核查语句是否正确，语意是否通顺。

4.书面表达：书面表达不要急于成文，要一“思”审题，二“思”选材，三“思”逻辑结构，要“三思而后写”。

开头应开门见山，主体突出重点。语言表述方面，应该长短句结合，不要一味追求复杂句式。用词建议简单、地道、自然，不要堆砌大量生僻词，影响阅读流畅性，提倡同学们仿写例句，学以致用。在写作过程中要思路清晰、层次分明、逻辑明确，让表达更加通顺自然。

最好的复习策略就是勇于挑战自我，克服困难，不轻言放弃，祝所有考生都能够在英语学习上学有所获，受益终身。

(记者 栾光煜)