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1、理学学科有哪些

这个方向的意义在于：一方面，理学工学领域的交叉将会产生新的技术和方法，对于各行各业都会有重要影响；另一方面，这个领域的发展可以推动学科融合，使得科学研究更加多元化和贴近实际，为大众生产生活带来更多的福利。

理学工学的研究领域非常广泛，包括了多个具有研究价值和应用前景的学科，例如：纳米材料学、生物医学工程、光电子学等等。

这些领域的发展都有着它们自己的特点和研究趋势，理解和掌握理学工学的基本理论是理解这些领域的基础。

2、理学有哪些一级学科

二级学科是下面细分的小类，相当于方向，一般是有水平的学校自己开设的。

附：我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。

按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

3、理学类的基础学科有哪些

学科领域含义：

第一种含义是：学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、生物学、物理学；社会科学中的法学、社会学等。 学科是与知识相联系的一个学术概念，是自然科学、社会科学两大知识系统内知识子系统的集合概念，学科是分化的科学领域，是自然科学、社会科学概念的下位概念。

第二种含义： 指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中“学科”的含义侧重后者，但与第一个含义也有关联。